為提升江陰市初中物理教師的實驗創(chuàng)新能力，展示老師們在過去一年中的實驗創(chuàng)新成果，11月9日，由江陰市教師發(fā)展中心主辦的2022年江陰市初中物理實驗創(chuàng)新大賽在江陰市禮延實驗學(xué)校舉行。本次大賽共收到59件創(chuàng)新教具作品和16件創(chuàng)新設(shè)計作品。其中創(chuàng)新教具比賽的選手老師們現(xiàn)場講解自己的作品，對設(shè)計原理、創(chuàng)新之處和制作過程等加以闡述，評委們對每件作品都做了精彩的點評并提出了改進建議。參賽教具創(chuàng)意新穎，實驗現(xiàn)象明顯，可見度高，實用性強，體現(xiàn)了科學(xué)與藝術(shù)、技術(shù)的融合，反映了參賽選手老師們較強的動手能力和創(chuàng)新意識。

為了充分發(fā)揮比賽的培訓(xùn)功能，江蘇省鄉(xiāng)村初中物理骨干教師培育站全體學(xué)員以及江陰市初中物理骨干教師培訓(xùn)班全體學(xué)員也觀摩了本次比賽。江陰市教師發(fā)展中心物理研訓(xùn)員孫春成老師指出，實驗是中學(xué)物理教學(xué)的靈魂，教師根據(jù)教學(xué)的需要，通過創(chuàng)新教具和創(chuàng)新實驗來突破教學(xué)重點和難點，是體現(xiàn)義務(wù)教育新課標(biāo)理念的重要實踐，是發(fā)展學(xué)生物理學(xué)科核心素養(yǎng)的有效途徑。江陰市夏港中學(xué)賁可敬校長和江蘇省南菁高級中學(xué)實驗學(xué)校劉文晶校長作為評委代表，對本次實驗創(chuàng)新大賽的作品進行了總結(jié)點評，認(rèn)為本次比賽的作品無論是數(shù)量還是質(zhì)量，都比上一屆比賽的作品有了大幅度的提高，這反應(yīng)出老師們的教學(xué)研究氛圍濃厚且富有成效。同時，還欣喜地看到一大批年輕教師積極參與了本次比賽，且作品極富創(chuàng)意。評委代表還給所有參賽老師提出了實驗創(chuàng)新要注意的三個方向：集成性、創(chuàng)新性和科學(xué)性。

我們相信，江陰市初中物理教師們在實驗創(chuàng)新方面的努力，必將為江陰市初中物理教學(xué)質(zhì)量的進一步提升作出新的貢獻。